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====== Volleyball: Prüfungsformen ======
Mögliche Prüfungsformen an einem bayerischen Gymnasium: 

===== Oberstufe =====
==== Spiel ====
Die 3 großen Faktoren lauten: 
  - Ballkontrolle (sicherer Aufschlag, Annahme, Abwehr, Zuspiel) 
  - Angriffsstärke (du stellst für die Gegner eine Gefahr dar) 
  - Verhalten im Raum (du bewegst dich sinnvoll im Raum) 

Jeder Faktor wird mit einer Note von 1 (sehr gut) bis 6 (ungenügend) bewertet. Die Teilnoten weden gleichwertig zur Gesamtnote verrechnet. 

Fehlende Regelkenntnis, mangelnde Einsatzbereitschaft und unsportliches Verhalten wirken sich negativ auf die Gesamtnote aus. 

==== Spielnahe Komplexübung ====
Ablauf: (geprüft wird Spieler B)
  - A spielt/wirft einen "Danke-Ball" wird über das Netz.
  - Annahme von B zum Zuspieler C 
  - Zuspiel von C für den Angriff von B
  - Angriff von B 

Entscheidend ist, ob das angestrebte Ziel erreicht wird. Eine "saubere" technische Ausführung wird in dieser Übung nicht geprüft.
  * Annahme: Kommt der Ball in einem hohen Bogen zum Zuspieler, sodass dieser ihn von seiner Position aus zuspielen kann? 
    * + Zuspieler kann im OZ von seiner Position aus zuspielen 
    * 0 Zuspieler muss seine Position verlassen, um das Zuspiel durchführen zu können 
    * - kein Zuspiel möglich
  * Angriff (Präzision): Trifft der Ball das Ziel (z.B. eine Matte)?
    * + Treffer der Zielfläche
    * 0 kein Treffer, aber im Feld
    * - Fehler: z.B. Ball im Netz oder Aus
  * Angriff (Härte): Wird der Ball hart geschlagen und bleibt dem Gegner so nur wenig Zeit zu reagieren?  
    * + hart geschlagen
    * 0 wenig wirkungsvoller Angriff 
    * - Dankeball
6 Versuche, der schlechteste Versuch wird gestrichen. Jeder der Teilaspekte wird mit + / 0 / - bewertet (+ = 2 BE, 0 = 1 BE, - = 0 BE)


^ BE ^ 30-29 ^ 28-27 ^ 26-25 ^ 24-23 ^ 22-21 ^ 20-19 ^ 18-17 ^ 16-15 ^ 14-13 ^ 12-11 ^ 10-9 ^ 8-7 ^ 6-5 ^ 4-3 ^ 2-1 ^ 0 ^
|Note in Punkten | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 |
==== Technikdemonstration ====
In diesem Fall wird die technische Ausführung bewertet. 

Folgende Techniken bieten sich zu Demonstrationszwecken an (z.B. in einem freien "Einspielen" 1 mit 1 ohne Netz dazwischen)
  * Oberes Zuspiel 
  * Unteres Zuspiel 
  * (ggf. Angriffsschlag zum Partner) 

Auch eine Bewegungsanalyse /-korrektur mithilfe der Knotenpunkte, die beispielsweise partnerweise im Wechsel vorgenommen wird, kann Teil einer Demonstrationsaufgabe sein.


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