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 ====== Thementag: Künstliche Intelligenz ======
 Mittwoch, 14. Juni 2023. Im BayernLab Nabburg
-===== Warm up mit K:Fee und K:I =====
-  - Gedankenexperiment: Wie könnte ich als Schüler:in ChatGPT während meines schriftlichen Abiturs nutzen?
-  - Butter bei die Fische: Wie gut schlägt sich ChatGPT in ausgewählten Abituraufgaben?
-  - gemeinsame Reflexion: Welche Stärken und welche Schwächen sind Ihnen aufgefallen?
-==== Berichterstattung ====
+===== Ablauf =====
+  * 09:00 – 09:15: Organisatorisches, Vorstellung des Expertenteams und des neuen iBdB
+  * 09:15 – 10:00: [[open:ki-thementag-warm-up|Warm up mit K:Fee und K:I]]
+  * 10:00 – 11:00: KeyNote: Revolutionieren ChatGPT & Co. die Schulbildung
+  * 11:00 - 12:30: Einsatz von KI in der Praxis
+  * 12:30 – 14:00: Mittagspause
+  * 14:00 - 16:00: Workshops & BayernLab-Führung
+    * WS1: Bildgenerierung & Deep Fakes im Unterricht
+    * WS2: ChatGPT - eine Gefahr fürs W-Seminar?
+    * WS3: [[open:ki-als-lehrerwerkzeug|KI als Lehrer:innen-Werkzeug]]
+  * 16:00 - 16:30: Abschluss
-[[https://www.br.de/nachrichten/netzwelt/chatgpt-ki-besteht-bayerisches-abitur-mit-bravour,TfB3QBw|BR: "ChatGPT: So gut hat die KI das bayerische Abitur bestanden"]]
-==== Gedankenexperiment ====
-<blockquote>So saß ich da, am Tag des Abiturs. Mein Wissen dünner als meine Brotzeit. Bücher und Notizen? Mehr vergessen als gelesen. Ich mag vielleicht keine Stapel von Notizen durchgegangen sein, aber ich hatte eine Waffe, die besser war als jeder Karteikartenstapel. Mit ChatGPT an meiner Seite fühlte ich mich stärker als der Kaffee unserer Mathelehrerin.
+===== Weiterführende Links: =====
+  * [[open:ki-prompts|Mega Prompts]]
-Dann kam der Moment der Wahrheit. Die Aufgaben wurden verteilt, so eiskalt und unbarmherzig wie ein Wintersturm. Jede Seite, die umgeschlagen wurde, offenbarte neue Textpassagen und Diagramme, die meine Gedanken in ein Labyrinth aus Fragezeichen und leeren Erinnerungen verwandelten. Ich starrte auf das Papier und fühlte, wie das kalte Grauen der Erkenntnis meine Kehle hinunterkroch. Es war, als hätte jemand alle meine Gedanken abgeschaltet, das Licht in meinem Kopf gelöscht und die Türen zugemacht. Mein Blick wanderte über die Seiten - Worte, Zahlen, Formeln - sie schienen aus einer fremden Welt zu stammen. Wie ironisch, ich fühlte mich wie ein blinder Bibliothekar in einer Welt voller Bücher. Doch dann erinnerte ich mich an meinen heimlichen Rettungsanker: ChatGPT. Ich war gut vorbereitet und nun wird sich meine Mühe auszahlen...</blockquote>
+  * [[https://www.km.bayern.de/schule-digital/orientierungsrahmen-ki-und-schule.html|KM Bayern: Orientierungsrahmen Künstliche Intelligenz und Schule]]
+  * [[https://www.vkkiwa.de/ki-ressourcen/|vkkiwa.de: Überblick über KI-Tools im Kontext von akademischen Lese- und Schreibprozessen]]
+  * [[https://www.designerinaction.de/design-wissen/ki-tools-bilder/|designerinaction.de: Kreative KI-Tools zur Bildgenerierung]]
+  * [[https://www.manuelflick.de/blog/chatgpt-im-unterricht|Manuel Flick: 15 Ideen für ChatGPT im Unterricht]]
+  * [[https://manuelflick.notion.site/Der-ChatGPT-Guide-f-r-Lehrkr-fte-2-0-7afb6342642240a4a9350c04b3ceae5f|Manuel Flick: Der ChatGPT-Guide für Lehrkräfte 2.0]]
+  * [[https://digitaldurstig.de/prompts/|digitaldurstig (Frank Schlegel): Prompting Session]]
+  * [[https://www.schabi.ch/seite/KI-und-Schule|Umfangreiche Linksammlung: ChatGPT und Co.]]
-==== Abituraufgaben ====
-  * [[open:abitur-2023-deutsch|Abitur 2023: Deutsch]]
-  * [[open:abitur-2023-englisch|Abitur 2023: Englisch]]
-  * [[open:abitur-2023-biologie|Abitur 2023: Biologie]]
-  * [[open:abitur-2023-sport|Abitur 2023: Sport]]
-  * [[open:abitur-2023-chemie|Abitur 2023: Chemie]]
-  * [[open:abitur-2023-mathe|Abitur 2023: Mathe]]
-  * [[open:abitur-2023-informatik|Abitur 2023: Informatik]]
-  * [[open:abitur-2023-geschichte|Abitur 2023: Geschichte]]
-==== Lösungen bzw. Hinweise zur Korrektur  ====
+  * https://question-aid.com/
-Die Dokumente finden Sie ausgedruckt im Seminarraum.
+  * https://scribblediffusion.com/
+  * https://quickdraw.withgoogle.com/
+  * https://www.perplexity.ai/
+  * https://google-research.github.io/seanet/musiclm/examples/
+  * dall-e e Outpainting
+  * https://www.taskcards.de/#/board/d7ee69c0-111b-481b-ad0f-7efdce432a2d/view?token=a07c3167-5056-4c23-82dd-89cbad3977f1